DEFINICIONES CLAVES DEL PERFIL DE EGRESO
Ketty Roxana Yarasca Escalante.
Definiciones claves del perfil de egreso
El contenido
del Currículo Nacional contiene el perfil de egreso de los estudiantes de la
Educación Básica donde aparecen los aprendizajes que todo estudiante debe
lograr y su desagregación en competencias y capacidades, los enfoques transversales, los estándares de aprendizaje que muestran la
progresión de los aprendizajes desde el inicio hasta el fin de la escolaridad.
El perfil de egreso son el conjunto de aprendizajes que debe lograr todo estudiante al término de la Educación Básica. Dan unidad al sistema educativo pues constituyen el derecho del estudiante a una educación de calidad. “Así, al final de la Educación Básica, los estudiantes peruanos deberían ser competentes en el ejercicio de sus derechos y deberes con sentido ético, valorando la diversidad a partir del diálogo intercultural, de modo que puedan contribuir activamente, de manera individual y colectiva, en el desarrollo sostenible de la sociedad peruana en un contexto democrático”.
Fuente: http://bit.ly/2qFRSYg
SILVIA…
El perfil de egreso son el conjunto de aprendizajes que debe lograr todo estudiante al término de la Educación Básica. Dan unidad al sistema educativo pues constituyen el derecho del estudiante a una educación de calidad. “Así, al final de la Educación Básica, los estudiantes peruanos deberían ser competentes en el ejercicio de sus derechos y deberes con sentido ético, valorando la diversidad a partir del diálogo intercultural, de modo que puedan contribuir activamente, de manera individual y colectiva, en el desarrollo sostenible de la sociedad peruana en un contexto democrático”.
Fuente: http://bit.ly/2qFRSYg
SILVIA…
Felicitaciones colega. Estas definiciones están articuladas unas con otras. El logro de los aprendizajes esperados del perfil de egreso implica el desarrollo gradual y la combinación
ResponderEliminarestratégica de un conjunto de competencias, capacidades, desempeños y estándares de aprendizaje en los estudiantes. Estas se ejercitan en forma vinculada,simultánea y sostenida a lo largo de su experiencia educativa
Lo que Ketty nos muestra es la interrelación que existe entre las definiciones clave del perfil de egreso del estudiante. En ese sentido, lo que nunca podemos olvidar es que al planificar tenemos que tener en cuenta estos aspectos que finalmente se convierten en condicionantes del aprendizaje.
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